Page 7 - Jafnrétti - Ritröð um grunnþætti menntunar

Grunnþættir menntunar
5
Stjórnendur skóla þurfa einnig að horfa inn á við og íhuga eigið starf og
stjórn­unarhætti með hliðsjón af hugmyndum um grunnþættina, hlutverk náms-
greina eða námssviða, samvinnu starfsmanna, möguleika nemenda, náms- og
kennsluhætti, velferð og líðan, leik og sköpunargleði, skólamenningu, nærsam-
félag skóla og skapandi skólastarf. Sama máli gegnir raunar um alla sem tengjast
skólastarfinu. Mikilvægt er að skoða með opnum huga og gagnrýnum augum
viðhorf okkar og venjur í ljósi grunnþátta menntunar.
Mennta- og menningarmálaráðuneytið og Námsgagnastofnun hafa haft
samvinnu um útgáfu rita um grunnþætti menntunar. Í þessu riti er fjallað um
grunnþáttinn jafnrétti. Höfundar eru Krisín Dýrfjörð dósent við Háskólann á
Akureyri, Þórður Kristinsson kennari við Kvennaskólann í Reykjavík og Berglind
Rós Magnúsdóttir lektor í menntunarfræðum við Háskóla Íslands.
Ritnefnd